Гречуха І. А. (2015) Дослідження розвитку літературних здібностей та обдарованості в ранньому юнацькому віці. АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ПСИХОЛОГІЇ: Збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України "Психологія обдарованості", 4 (11). С. 311–317.
ГРЕЧУХА.pdf
Завантажити (646kB) | Preview
Анотація
У статті розглядається проблема розвитку літературних здібностей та обдарованості старшокласників. Літературні здібності розуміються як характерне поєднання психологічних властивостей, що сприяє успішному розвитку творчої особистості в умовах літературної діяльності. Описуються результати емпіричного дослідження особливостей розвитку літературних здібностей старшокласників та визначаються основні підходи до розроблення розвивальної програми і програми психологічної підтримки літературно обдарованих старшокласників.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | літературні здібності, обдарованість, ранній юнацький вік, рефлексія здібностей. |
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Відділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра соціальної та практичної психології |
| Користувач: | Оксана Горай |
| Дата подачі: | 17 Груд 2015 13:37 |
| Оновлення: | 05 Жовт 2016 08:34 |
| URI: | https://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/19555 |
Дії (потрібно ввійти)
- Оглянути опис ресурсу