Рудницька Н. Ю.
(2020)
Проблемне навчання як ефективний засіб розвитку пізнавальної самостійності молодших школярів.
Майстерність комунікації у мистецькій і професійній освіті.
С. 197–202.
Анотація
Виконання дослідницьких робіт порівняно з іншими формами навчальної діяльності дозволяє найбільш ефективно й поступово здійснити перехід від традиційного підходу в навчанні до нового, продуктивного навчання. За допомогою використання дослідницького підходу в навчальному процесі можна розвинути такі універсальні здібності й компетентності учнів
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
