Петренко, Н. Б., Філіппов, М. М. (2018) Визначення неоднорідності психофізичного розвитку та когнітивних функцій у дітей дошкільного віку при корекції відхилень мовлення засобами фізвиховання. Спортивна наука – 2018. с. 76-80.
|
Text
Download (151kB) | Перегляд |
Опис
Приведені результати використання кластерного аналізу для оцінки різниці у дітей дошкільного віку з відхиленнями мовлення, когнітивних та психофізичних функцій до і після впровадження танцювальних занять з елементами арт– і ерготерапії. Показані позитивні результати їх впливу на корекцію відхилень мовлення.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | діти дошкільного віку, кластерний аналіз, психофізичні та когнітивні функції, танцю¬вальні заняття з елементами арт- і ерготерапії |
| Теми: | A Загальні роботи > AZ Історія науки. Гуманітарні науки |
| Підрозділи: | Факультет фізичного виховання та спорту > Кафедра теоретико-методичних основ фізичного виховання та спорту |
| Користувач, що депонує: | Unnamed user with email kaf.fiz.vyh@gmail.com |
| Дата внесення: | 06 Груд 2022 12:40 |
| Останні зміни: | 06 Груд 2022 12:40 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35169 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
