  |
 | Вгору на рівень |
Барановська, Л. В., Сергієнко, В. П., Слабко, В. М. (2022) Компетентнісний підхід до підготовки фахівців з управління якістю освіти в умовах магістратури. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (110). с. 116-129. ISSN 2663-6387
Барановська, Л. В. (2018) Наукова школа "Методологія і методика реалізації комунікативної та компетентнісної парадигм у системі вищої й післядипломної освіти". Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (4 (95)). с. 24-31. ISSN 2076-6173
Дубасенюк, О. А., Мирончук, Н. М., Антонова, О. Є., Сидорчук, Н. Г., Ковальчук, В. А., Вітвицька, С. С., Горобець, С. М., Лук'янова, Л. Б., Самойленко, О. А., Барановська, Л. В., Корінна, Л. В., Косигіна, О. В. (2018) Професійна освіта: андрагогічний підхід. О. О. Євенок.
Барановська, Л. В. (2017) Гармонізація вищої освіти україни із системами вищої освіти країн Європи. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (2 (88)). с. 10-13. ISSN 2076-6173
Барановська, Л. В. (2014) До професійної підготовки майбутніх офіцерів військового управління тактичного рівня. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук.
Барановська, Л. В. (2013) Проектирование профессионально-педагогических условий внедрения личностно ориентированного подхода в профессиональной подготовке будущих офицеров управления тактического уровня. Карельский научный журнал (2). с. 5-8.
Барановська, Л. В. (2010) Теоретичні засади особистісно орієнтованого підходу до підготовки майбутніх офіцерів управління тактичного рівня. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (54). с. 89-93.
