![]() | перехід на Верхній рівень |
Бекирова А. Р. (2017) Педагогическое моделирование процесса формирования профессиональной субъектности будущих учителей начальных классов. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (2 (88)). С. 28–38. ISSN 2076-6173