  |
 | перехід на Верхній рівень |
Бурська О. П. (2007) Теоретико-методичні аспекти формування художньо-інтонаційних основ слухової свідомості у процесі виконавського пізнання музики. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (35). С. 73–75.
