![]() | перехід на Верхній рівень |
Жирська Г. Я., Фонарюк О. В., Чуб К. Ф. (2022) Роль інформаційно-комунікаційних технологій у підготовці майбутніх учителів до дистанційного навчання учнів природничо-математичних дисциплін. Наукові інновації та передові технології (11(13)). С. 297–310. ISSN 2786-5274