  |
 | Вгору на рівень |
Мірошниченко, О. А. (2024) Арт-технології. Видавничий дім "Бук-Друк", Житомир. ISBN 978-617-560-085-6
Березюк, О. С., Мірошниченко, О. А., Велика, А. М. (2024) Методичні рекомендації до організації та проходження виробничої (педагогічної) практики для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спец. 014.01 Середня освіта (Укр. мова і л-ра) та спец. 014.028 Середня освіта (Польська мова і зар. л-ра в закладах освіти). ЖДУ ім. Івана Франка.
Мірошниченко, О. А., Косигіна, О. В. (2024) Відновлення ресурсного стану вчителів в умовах перманентного стресу: аналіз реалій України та Польщі. Українська полоністика (22). с. 121-132. ISSN 2220-4555
Бахмутова, Л. М., Мірошниченко, О. А. (2024) Домінуючі стилі поведінки в конфліктних ситуаціях серед фахівців різних вікових категорій, що працюють в екстремальних умовах діяльності. Організаційна психологія. Економічна психологія (31). с. 80-92. ISSN 2411-3190
Березюк, О. С., Мірошниченко, О. А., Велика, А. М. (2024) Методичні рекомендації до організації та проходження виробничої (педагогічної) практики для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти галузі знань 01 Освіта/Педагогіка спеціальності 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) та спеціальності 014.028 Середня освіта (Польська мова і зарубіжна література в закладах освіти). Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Мірошниченко, О. А. (2024) Рецензія на дисертацію Кротюк Катерини Андріївни «Психологічні особливості розвитку ціннісно-смислової сфери військовослужбовців». Житомирський державний університет імені Івана Франка.
Мірошниченко, О. А. (2024) Розвиток соціальних компетентностей майбутніх фахівців у процесі управління конфліктними ситуаціями у професійній сфері. In: Діяльнісні засади підготовки майбутніх компетентних фахівців в умовах сучасних викликів: монографія / за ред. О.А. Дубасенюк. ЖДУ ім. І.Франка, Житомир, с. 308-331. ISBN 978-966-485-293-4
Бахмутова, Л. М, Мірошниченко, О. А. (2023) Діагностика мотиваційної складової готовності до тривалої професійної діяльності в умовах антарктичної станції серед полярників різних вікових груп. In: Особистісні та психофізіологічні ресурси життєстійкості: Матеріали ІV Науково-методичного семінару, 21 вересня 2023, Київ: Інститут психології імені Г. С. Костюка.
Мірошниченко, О. А. (2023) Age-Related Differences in the Qualities and Properties of Personality in Relation to the Readiness of Ukrainian Winterers for Life in the Antarctic. Проблеми сучасної психології (62). с. 106-125. ISSN 2227-6246
Мірошниченко, О. А., Bakhmutova, L. (2023) Motivation for professional activity in extreme conditions in Antarctica among winterers of different age groups. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія «Педагогіка і психологія», 9 (2). с. 68-77. ISSN 2413-3329
Мірошниченко, О. А. (2023) Вікові особливості психологічної готовності українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики. Документ, представлений на обговорення. «Острозька академія».
Мірошниченко, О. А. (2023) Вікові особливості інтелектуального складника психологічної готовності українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики. Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія» (4). с. 93-101.
Мірошниченко, О. А. (2023) Вікові особливості інтелектуальної складової психологічної готовності українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики. Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія» (4). с. 93-101. ISSN 2786-7536
Мірошниченко, О. А., Бахмутова, Л. М. (2023) Динаміка типів мотивацій до професійної діяльності в українських антарктичних експедиціях серед зимівників різних вікових груп. Проблеми педагогічної та вікової психології (16). с. 53-59. ISSN 2415-7384
Бахмутова, Л. М., Мірошниченко, О. А. (2023) Діагностика вікової диференціації мотиваційної складової професійної діяльності в екстремальних умовах антарктичних експедицій. Організаційна психологія. Економічна психологія, 1 (28). с. 64-75. ISSN 2411-3190
Мірошниченко, О. А., Вознюк, О. В. (2023) Мотиваційна складова готовності до професійної діяльності у здобувачів вищої освіти педагогічних спеціальностей. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (114). с. 118-137. ISSN 2663-6387
Мірошниченко, О. А. (2023) Управління проєктами. Вид-во ЖДУ ім. І. Франка.
Гаврилюк, Д. М., Мірошниченко, О. А. (2023) Формування емоційно-ціннісного ставлення до себе у дітей середнього дошкільного віку. Universum (3). с. 226-233.
Мірошниченко, О. А., Вознюк, О. В. (2022) Dynamics of indicators of adaptation to life in the Antarctica among polar explorers of different age groups. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України (2). с. 81-89. ISSN 2311-8466
Мірошниченко, О. А. (2021) Роль ціннісно-мотиваційної сфери особистості в процесі адаптації українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики. Науковий часопис УДУ імені Михайла Драгоманова. Серія 12. Психологічні науки (59). с. 61-71. ISSN 2412-9968
Мірошниченко, О. А. (2020) Акмеологічні засади проведення психолого-педагогічних тренінгів для дорослих. Вид-во «Рута».
Мірошниченко, О. А. (2020) Готовність зимівників до виконання професійних обов’язків в Українській антарктичній експедиції. Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology (229). с. 61-65. ISSN 2308-5258
Журавльова, Л. П., Коломієць, Т. В., Кулаковський, Т. Ю., Пирог, Г. В., Котлова, Л. О., Можаровська, Т. В., Литвинчук, А. І., Мірошниченко, О. А., Шаюк, А. В., Шмиглюк, О. Г., Мужанова, Н. В., Кирильчук, І. В., Гречуха, І. А., Шапран, Т. М., Шикирава, Н. М., Дончев, Ф. А., Гуцуляк, О. П., Коробко, Д. (2020) Особистісне зростання в умовах трансформації сучасного суспільства. Інший. Вид. О. О. Євенок, Житомир.
Мірошниченко, О. А., Гуцуляк, О. П. (2020) Психолого-типологічні особливості студентів як чинник мотивації навчання в магістратурі. Технічний звіт. Вид. О. О. Євенок.
Мірошниченко, О. А., Гуцуляк, О. П. (2020) Роль акцентуації характеру в адаптації особистості до екстремальних умов життєдіяльності. Science and Education, 3. с. 26-32.
Мірошниченко, О. А., Гуцуляк, О. П. (2020) Роль індивідуально-типологічних особливостей в адаптації особистості до екстремальних умов. The Scientific Heritage (51). с. 69-72. ISSN 9215-0365
Дубасенюк, О. А., Вознюк, О. В., Антонова, О. Є., Желанова, В. В, Косигіна, О. В., Мірошниченко, О. А. (2019) Професіографічний підхід у системі вищої освіти: монографія. Інший. О. О. Євенок, Житомир.
Шанскова, Т. І., Мірошниченко, О. А., Кушева, Ж. І. (2017) Андрагогічні засади удосконалення навчальної мотивації майбутніх фахівців у процесі магістерської підготовки. Андрагогічний вісник (8). с. 90-98.
Мірошниченко, О. А. (2017) Готовність українських зимівників до життєдіяльності в умовах Антарктики. Development and modernization of social sciences: experience of Poland and prospects of Ukraine, 2. с. 242-259.
Мірошниченко, О. А. (2016) Види мотивації особистості до професійної діяльності. Збірник наукових праць "Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка". с. 87-93.
Мірошниченко, О. А. (2016) Роль темперамента зимовщика в процессе адаптации к условиям жизнедеятельности в Антарктике. Науково-практичний журнал "Наука і освіта" (7). с. 126-133.
Хом'як, Н. М., Мірошниченко, О. А. (2015) Дослідження міжособистісних стосунків фахівців сфери управління. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції "Наукові підходи в управлінні навчальними закладами". с. 452-455.
Підгурська, В. П., Мірошниченко, О. А. (2015) Формування лідерських якостей у майбутніх керівників навчальних закладів. Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції "Наукові підходи в управлінні навчальними закладами". с. 328-334.
Мірошниченко, О. А. (2015) Діагностика особистості майбутнього психолога. ПП "Рута".
Мірошниченко, О. А. (2015) Мотивація українських зимівників щодо життєдіяльності в умовах Антарктики. Науковий вісник Херсонського державного університету (6). с. 22-28.
Мірошниченко, О. А. (2015) Профілактика синдрому «професійного вигорання» у працюючих в екстремальних умовах. ЖДУ ім. І. Франка.
Мірошниченко, О. А. (2015) Психологические параметры готовности украинских полярников к зимовке в условиях Антарктиды. Збірник тез "Антарктичні дослідження: нові горизонти та пріоритети". с. 182.
Мірошниченко, О. А. (2014) Психологічні чинники адаптації особистості до екстремальних умов життєдіяльності. Наука і освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України (8). с. 123-128. ISSN 2311-8466
Мірошниченко, О. А. (2014) Робоча програма з дисципліни "Практикум з загальної психології". [Навчальний матеріал]
Мірошниченко, О. А. (2013) Профілактика синдрому «професійного вигорання» у роботі управлінців освіти. Теорія та методика управління освітою: електронне наукове фахове видання ДВНЗ: «Університет менеджменту освіти»..
Мірошниченко, О. А. (2012) Роль спрямованості особистості в адаптації до порушень динаміки між організмом і середовищем. Антарктика і глобальні системи землі: нові виклики та перспективи: Матеріали V Міжнародної Антарктичної Конференції. с. 176-184. (У процесі публікації)
Мірошниченко, О. А. (2011) Розвиток стресостійкості як шлях формування професійних якостей психолога у студентів післядипломної освіти. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (57). с. 80-83.
Мірошниченко, О. А., Бєнь, Н. В. (2011) Соціалізаційна модель професійно значущих якостей майбутнього вчителя. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю "ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЇ ". с. 165-168.
Мірошниченко, О. А. (2010) Спрямованість особистості майбутнього вчителя. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (52). с. 75-78.
Мірошниченко, О. А. (2003) Формування особистості майбутнього вчителя як об’єкта соціальних стосунків. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (13). с. 85-86.
Мірошниченко, О. А. (1998) Соціально-психологічний тренінг як засіб формування моральних якостей майбутнього вчителя. Вісн. Житомир. держ. пед. ун-ту (2). с. 61-64.
