![]() | Up a level |
Редько, В. Г. (2013) ЗМІСТ ПІДРУЧНИКА ЯК ЗАСІБ ДІАГНОСТИКИ РОЗВИТКУ ІНШОМОВНОЇ ОСОБИСТОСТІ ШКОЛЯРА. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (72). pp. 172-179. ISSN 2076-6173
Редько, В. Г., Кохан, О. В. (2004) Лінгводидактичні засади формування змісту електронних засобів навчання іноземних мов. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (19). pp. 208-212.