  |
 | перехід на Верхній рівень |
Сорочинська О. А., Павлюченко О. В., Халімончук Н. О. (2018) Режим дня як основа формування здоров’я та гармонійного розвитку дітей дошкільного віку у курсі «Вікова фізіологія та валеологія». Зб. наук. праць «Педагогічні науки», 1. С. 81–86.
