![]() | перехід на Верхній рівень |
Проворова Є. М., Цзінцзін Чжан (2017) Обґрунтування і реалізація моделі методичної підготовки майбутнього вчителя музики в аспекті мистецької рефлексії. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (2 (88)). С. 224–230. ISSN 2076-6173