  |
 | перехід на Верхній рівень |
Борисова Н. В., Шемуда М. Г. (2022) The use of distance learning technologies by foreign language teachers. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки (108). С. 190–197. ISSN 2663-6387
Сердюк Н. Ю., Шемуда М. Г. (2010) Психолого-педагогічні умови підготовки обдарованої молоді до педагогічної діяльності в контексті Болонського процесу. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (50). С. 130–133.
