Янчук, Н. В. (2004) Підготовка вчителя-словесника в контексті функціонально-комунікативного підходу до вивчення мови. Інноваційні технології викладання української мови та літератури в школі і ВНЗ: проблеми та пошуки (1). pp. 59-61.
|
Text
Download (120kB) | Preview |
Abstract
Метою статті є визначення місця і ролі функціонально-комунікативного підходу у фаховій підготовці майбутніх учителів-словесників.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | вчитель-словесник, функціонально-комунікативний підхід, фахова підготовка |
| Subjects: | P Language and Literature > PG Slavic, Baltic, Albanian languages and literature > Ukrainian |
| Divisions: | Educational and Research Institute of Philology and Journalism > Department of Ukrainian Language |
| Depositing User: | lab Zhanna Gan'ko |
| Date Deposited: | 12 Nov 2013 13:34 |
| Last Modified: | 15 Aug 2015 04:59 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10119 |
Actions (login required)
 |
View Item |
