Антонова, О. Є. (2006) Теоретико-методологічні підходи до вивчення природи обдарованості. Педагогічний процес: теорія і практика: Зб. наук. праць. (1). с. 7-17.
|
Text
Download (384kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Підрозділи: | Інститут педагогіки > Кафедра професійно-педагогічної, спеціальної освіти, андрагогіки та управління |
| Користувач, що депонує: | доцент Н.П. Бірук |
| Дата внесення: | 22 Вер 2014 09:53 |
| Останні зміни: | 15 Серп 2015 08:07 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12630 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
