Вдосконалення лексичної компетенції студентів немовних ВНЗ на основі текстів професійного спрямування

Сорока, М. В. (2014) Вдосконалення лексичної компетенції студентів немовних ВНЗ на основі текстів професійного спрямування. ЖДУ ім. І. Франка.

Preview

Text (Дипломна робота) Download (326kB) | Preview

Abstract

Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні і розробці методики використання фахових текстів на заняттях з англійської мови для розвитку лексичних вмінь та навичок студентів немовних ВНЗ. Досягнення поставленої мети передбачає вирішення таких завдань: • проаналізувати вимоги до іншомовної підготовки майбутніх фахівців немовного профілю у сучасному суспільстві; • охарактеризувати тексти професійного спрямування як засіб розвитку лексичних вмінь; • дати визначення поняттю лексичні вміння, розкрити його суть, охарактеризувати лексичну компетенцію, проаналізувати лінгвістичні та психологічні особливості її формування; • розробити систему вправ з використанням фахових текстів для вдосконалення лексичної компетенції студентів немовних ВНЗ; • експериментально перевірити ефективність запропонованої методики. Об’єктом дослідження є процес формування та розвитку лексичної компетенції студентів немовних ВНЗ за допомогою текстів професійного спрямування. Предметом дослідження є методика застосування фахових текстів для розвитку лексичної компетенції студентів немовних ВНЗ.

Item Type:	Other
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Educational and Research Institute of Foreign Philology > Department of Cross-Cultural Communication and Applied Linguistics
Depositing User:	лаборант Ю.Ю. Климович
Date Deposited:	08 Oct 2014 05:53
Last Modified:	15 Aug 2015 08:36
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/12960

Actions (login required)

View Item