Якса Н. В. (2005) Полікультурний зміст педагогічної підготовки майбутнього вчителя. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (25). С. 270–274.
|
PDF
- Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
Download (132kB) | Preview |
Анотація
У статті розглянуто сучасні підходи у педагогічній літературі щодо підготовки майбутніх учителів до полікультурної міжособистісної взаємодії. Проаналізовано основні складові професійної підготовки: мотиваційно-цільовий, змістово-операційний, результативний.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Користувач: | І.М. Гінгін |
| Дата подачі: | 04 Лист 2008 10:26 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 17:14 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1840 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
