Павленко В. В.
(2014)
Роль підручника у розвитку креативності молодших школярів.
Українська полоністика (11).
С. 255–263.
ISSN 2220-4555
Анотація
У статті виділені функції підручника: інформаційна, розвивальна, виховна та мотиваційна. Зроблено спробу проаналізувати розвивальну функцію підручників для початкового навчання. Охарактеризовано представлені в підручниках завдання, спрямовані на розвиток уваги, мислення, пам'яті та креативності молодших школярів.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |