Tutoring як метод роботи з дорослим учнем

Жулковський, Пшемислав (2015) Tutoring як метод роботи з дорослим учнем. Українська полоністика (12). pp. 28-38. ISSN 2220-4555

[img]
Preview
Text
Download (564kB) | Preview

Abstract

У статті обговорюється метод індивідуального навчання – tutoring. Цей метод базується на безпосередній зустрічі викладача зі студентом. Метою цього процесу є інтегральний розвиток знань, навичок та міркувань у підопічного.

Item Type: Article
Subjects: Q Science > Q Science (General)
Depositing User: Руслана Іщук
Date Deposited: 15 Mar 2016 08:52
Last Modified: 15 Mar 2016 09:00
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20569

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics