Зміст і структура математичних здібностей учнів

Семенець С. П., Семенець Л. М. (2016) Зміст і структура математичних здібностей учнів. Математика в рідній школі (3). С. 33–36.

Preview

Текст Download (579kB) | Preview

Анотація

У статті на основі змістового та системного аналізу результатів психолого-педагогічних досліджень роз­крито зміст і встановлено структуру математичних здібностей учнів.

Тип ресурсу:	Стаття
Ключові слова:	математичні здібності, структурно-математичне мислення, інтелект
Класифікатор:	B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта Q Наука > QA Математика
Відділи:	Фізико-математичний факультет > Кафедра фізики та методики її навчання Фізико-математичний факультет > Кафедра математичного аналізу, бізнес-аналізу та статистики
Користувач:	А. М. Бойко
Дата подачі:	04 Квіт 2016 12:00
Оновлення:	03 Жовт 2016 09:14
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20690

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу