Зміст і структура математичних здібностей учнів

Семенець, С. П., Семенець, Л. М. (2016) Зміст і структура математичних здібностей учнів. Математика в рідній школі (3). с. 33-36.

Перегляд

Text Download (579kB) | Перегляд

Опис

У статті на основі змістового та системного аналізу результатів психолого-педагогічних досліджень роз­крито зміст і встановлено структуру математичних здібностей учнів.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	математичні здібності, структурно-математичне мислення, інтелект
Теми:	B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта Q Наука > QA Математика
Підрозділи:	Фізико-математичний факультет > Кафедра фізики та методики її навчання Фізико-математичний факультет > Кафедра математичного аналізу, бізнес-аналізу та статистики
Користувач, що депонує:	лаборант А. М. Бойко
Дата внесення:	04 Квіт 2016 12:00
Останні зміни:	03 Жов 2016 09:14
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20690

Actions (login required)

Перегляд елементу