Калініна, Л. В., Калінін, В. О.
(2008)
Контекстне включення майбутнього вчителя іноземної мови в процес формування його професійної компетентності.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (37).
pp. 61-64.
Abstract
Дана стаття присвячена можливості формування професійної соціокультурної компетенції як складової професійної компетентності майбутнього вчителя іноземної мови під час педагогічної практики у школі. Автори розглядають педагогічну практику як контекстне включення майбутнього вчителя іноземної мови у процес формування професійної компетентності.
Actions (login required)
|
View Item |