Проблеми використання комп’ютера на уроках української мови в початкових класах

Гордієнко О. А. (2017) Проблеми використання комп’ютера на уроках української мови в початкових класах. Актуальні проблеми текстотворення у лінгводидактичній та мистецтвознавчій площинах: збірник наукових праць (за матеріалами міжрегіонального науково-методичного семінару) / За ред. К. Я. Климової.. С. 18–22.

Preview

Текст Download (170kB) | Preview

Анотація

У рамках дії компетентнісної парадигми в освіті, з погляду сучасних мовознавців, на уроках української мови необхідно формувати мовні компетенції учнів; виробляти практичні навички володіння культурою мови, уміння користуватися словниками та іншою літературою; прищеплювати мовний смак, формувати лінгвістичні компетенції учнів, розширюючи їх знання про українську мову як багатофункціональну знакову систему й суспільне явище, виробляти лінгвокультурознавчу компетенцію, формуючи цілісне уявлення про мову як національно-культурний феномен, вдосконалювати вміння й навички самостійної роботи з навчально-науковим текстом

Тип ресурсу:	Стаття
Ключові слова:	Проблеми використання комп’ютера на уроках української мови в початкових класах
Класифікатор:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1501 Початкова освіта
Відділи:	Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови
Користувач:	ПК Кафедра
Дата подачі:	30 Жовт 2017 18:42
Оновлення:	30 Жовт 2017 18:42
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25578

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу