Семеніхіна, О. В., Друшляк, М. Г. (2017) Про доцільність використання конструктивного підходу в навчанні розв’язувати задачі на екстремум. Актуальні питання сучасної інформатики (5). с. 147-150.
|
Text
Download (338kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта |
| Підрозділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра комп’ютерних наук та інформаційних технологій |
| Користувач, що депонує: | С.В. Кузьменко |
| Дата внесення: | 20 Лист 2017 11:21 |
| Останні зміни: | 20 Лист 2017 11:21 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/25736 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
