Розвиток педагогічної дійсності

Вознюк, О. В. (2017) Розвиток педагогічної дійсності. Вища освіта України, 2 (65). pp. 23-31.

Preview

Text Download (1MB) | Preview

Abstract

На основі міждисциплінарного підходу аналізується розвиток педагогічної дійсності. Виявляється закономірність розвитку, яка стосується зміни ієрархічної (суб'єкт-об’єктної) та деієрархічної (суб’єкт-суб’єктної) стадій розвитку педагогічної дійсності та педагогіки як особливого гомеостатичного інституту збереження, відтворення та розвитку культурно-технологічного стану суспільства.

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of theory and methods of preschool and inclusive education
Depositing User:	асистент І.О. Денисюк
Date Deposited:	27 Jan 2018 08:39
Last Modified:	27 Jan 2018 08:39
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26229

Actions (login required)

View Item