Школа, подібна до домівки: українознавчий тип освіти як проблема

Усатенко Т. П. (2005) Школа, подібна до домівки: українознавчий тип освіти як проблема. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (24). С. 134–136.

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (121kB) | Preview

Анотація

У статті розглядається українська національна школа-домівка, життєдіяльність якої ґрунтується на українознавчих засадах, як закономірний цивілізаційний процес переходу від школи, суголосної індустріальній добі, до школи культурно-інформаційного постіндустріального суспільства.

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Користувач:	І.А. Бураченко
Дата подачі:	09 Груд 2008 16:33
Оновлення:	14 Серп 2015 19:14
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2631

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу