Етапи проектування хмаро орієнтованого середовища навчання баз даних майбутніх учителів інформатики

Кривонос О. М., Коротун О. В. (2018) Етапи проектування хмаро орієнтованого середовища навчання баз даних майбутніх учителів інформатики. Інформаційні технології і засоби навчання, 63 (1). С. 130–145. ISSN 2076-8184

Preview

Текст Download (396kB) | Preview

Анотація

У статті висвітлене питання впровадження хмарних сервісів в освітній процес дисципліни «Бази даних» майбутніх учителів інформатики і проектування на їх основі хмаро орієнтованого навчального середовища. Проаналізований вітчизняний досвід формування хмаро орієнтованого середовища закладів освіти, наведені трактування понять «хмаро орієнтована система дистанційного навчання», «хмаро орієнтоване середовище у навчанні баз даних», «проектування хмаро орієнтованого середовища у навчанні баз даних майбутніх учителів інформатики». Виділені й описані такі етапи проектування хмаро орієнтованого середовища у навчанні баз даних майбутніх учителів інформатики: цільовий, концептуальний, змістовий, компонентний, упроваджувальний, оцінювально-узагальнювальний. Розроблено структуру навчальної взаємодії суб’єктів у навчанні баз даних в умовах ХОНС засобами хмаро орієнтованої системи дистанційного навчання Canvas, що складається із засобів комунікації, спільної роботи, планування навчальних подій, сховища даних.

Тип ресурсу:	Стаття
Ключові слова:	хмарний сервіс; змішане навчання; Canvas; етапи проектування навчального середовища
Класифікатор:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB2300 Вища освіта Q Наука > QA Математика > QA76 Комп'ютерне програмне забезпечення
Відділи:	Фізико-математичний факультет > Кафедра комп’ютерних наук та інформаційних технологій
Користувач:	Олександр Миколайович Кривонос
Дата подачі:	28 Лют 2018 07:30
Оновлення:	21 Трав 2025 21:28
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26614

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу