Вознюк О. В.
(2005)
Особистісно-орієнтований підхід до екологічного виховання.
Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : зб. наук. праць. (7).
С. 363–367.
Анотація
Відповідно до гуманістичного, особистісно-орієнтованого підходу, характерного для сучасних досліджень актуальних аспектів екологічної освіти, екологічні проблеми людства пов'язуються не тільки з чинниками оточуючого середовища чи здоров'я людини, але й з проблемами людської особистості, її внутрішнього світу, її духовності. Тому питання екологічного виховання потрапляють у теоретичну та практичну площину не тільки психолого-педагогічних дисциплін та екології як науки, але й філософії, соціології, системного аналізу тощо.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
