Ефективність використання інтегрованого підходу для розвитку усної взаємодії молодших школярів на уроках англійської мови

Попадюк, Н. Б. (2018) Ефективність використання інтегрованого підходу для розвитку усної взаємодії молодших школярів на уроках англійської мови. Напрями розвитку мовної освіти у ХХІ столітті.

[img]
Preview
Text
Download (92kB) | Preview
Item Type: Article
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions: Educational and Research Institute of Pedagogics > Department of the English Language and Primary ELT Methodology
Depositing User: Olena Zymovets
Date Deposited: 01 Apr 2018 21:07
Last Modified: 01 Apr 2018 21:14
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/26886

Actions (login required)

View Item View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics