Кузнецова Т. М.
(2019)
Якість дошкільної освіти в Україні: її досягнення та проблеми.
Парадигмальна модель керівника сфери освіти у контексті євроінтеграційних процесів : Матеріали міжнародного форуму управлінської діяльності (18 – 19 травня 2019 р. м. Тернопіль)..
С. 12–27.
Анотація
Головним завданням державної освітньої політики в сучасних умовах є забезпечення сучасної якості освіти, в тому числі і дошкільної. Процес реорганізації всієї системи освіти висуває високі вимоги до організації дошкільної освіти, стимулює пошук нових, більш ефективних підходів до оцінки якості дошкільної освіти.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
