Застосування принципу когнітивності в процесі підготовки міжкультурних посередників

Пінюта І. В. (2009) Застосування принципу когнітивності в процесі підготовки міжкультурних посередників. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (43). С. 138–141.

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (254kB) | Preview

Анотація

Стаття присвячена розгляду принципу когнітивності, що використовується в процесі підготовки міжкультурних посередників у мовному ВНЗ. Аналіз особливостей пізнання національно-специфічного в культурах, що вивчаються, дозволив представити модель процесу пізнання іноетнічного культурного явища в навчальних умовах. Приклади вправ, представлені в статті, ілюструють застосування принципу когнітивності на заняттях з курсу "Основи міжкультурної комунікації".

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	L Освіта > L Освіта (Загальне)
Користувач:	Користувачі 341 не знайдено.
Дата подачі:	21 Жовт 2009 11:39
Оновлення:	14 Серп 2015 19:39
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2972

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу