Козій Д. З., Гордієнко О. А. (2021) Теоретичні засади формування пізнавальної активності молодших школярів у навчальному процесі початкової школи. Пріоритети розвитку початкової освіти в контексті становлення Нової української школи.
|
pdf
Download (483kB) | Preview |
Анотація
У молодшому шкільному віці особливе місце належить емоційному ставленню школяра до світу, саме тому розвиток емоційної складової в пізнавальної діяльності в цьому віці є одним із ключових.
Тип ресурсу: | Стаття |
---|---|
Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1501 Початкова освіта |
Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра початкової освіти та культури фахової мови |
Користувач: | ПК Кафедра |
Дата подачі: | 16 Черв 2021 09:04 |
Оновлення: | 16 Черв 2021 09:11 |
URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/32868 |
Actions (login required)
![]() |
Оглянути опис ресурсу |