Критерії та показники розвитку професійної компетентності вчителів біології в закладах післядипломної педагогічної освіти

Іванова С. В. (2010) Критерії та показники розвитку професійної компетентності вчителів біології в закладах післядипломної педагогічної освіти. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (52). С. 152–156.

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (145kB) | Preview

Анотація

У статті визначено базові критерії та показники рівня професійної компетентності вчителів біології. Обґрунтовано вплив закладів післядипломної освіти та розвиток професійної компетентності педагога. Виділено й проаналізовано об’єктивні та суб’єктивні критерії професіоналізму вчителя.

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	L Освіта > LC Спеціальні аспекти освіти > LC5201 Додаткова освіта. Доросла освіта. Неперервна Освіта
Користувач:	Користувачі 341 не знайдено.
Дата подачі:	23 Лист 2010 10:45
Оновлення:	14 Серп 2015 22:00
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4463

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу