Зіноватна О. М. (2010) Мовна освіта у США в контексті мовної ситуації та мовної політики. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (53). С. 158–163.
|
PDF
- Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
Download (165kB) | Preview |
Анотація
У статті аналізуються особливості мовної освіти у США з урахуванням соціокультурних, соціолінгвістичних та лінгвопсихологічних факторів. Сполучені Штати розкриваються як монолінгвальне суспільство з багатими мовними ресурсами у вигляді батьківських мов іммігрантів. Розглянуто також мовна політика стосовно англійської як другої мови та чинники, що впливають на іншомовну освіту, зокрема на популярність окремих іноземних мов.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LD Індивідуальні інститути (Сполучені Штати) P Мова та література > PE Англійська мова |
| Користувач: | Користувачі 341 не знайдено. |
| Дата подачі: | 01 Бер 2011 10:12 |
| Оновлення: | 14 Серп 2015 22:11 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/4615 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
