Левківська К. В.
(2010)
Теоретичні основи інтеграційних процесів в освіті.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (54).
С. 177–181.
Анотація
У статті розглянуто деякі аспекти інтеграції навчання в історико-педагогічному контексті, етапи її реалізації в освітньому просторі ХХ століття та окреслено сутнісні характеристики цього поняття у сучасній педагогічній теорії і практиці. Здійснена авторська інтерпретація основних етапів розвитку інтеграції як педагогічного явища.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
