Використання екзистенційних моделей у шкільному навчанні

Михальчук Н. О. (2004) Використання екзистенційних моделей у шкільному навчанні. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (17). С. 48–51.

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (124kB) | Preview

Анотація

Предметом статті стали особливості використання екзистенційних моделей на уроках англійської мови в середній школі. Охарактеризовано діалогічне мовлення школярів. З’ясовано особливості діалогічної взаємодії суб’єктів на заняттях англійської мови. Описано види діалогізму, що зумовлюють використання екзистенційних моделей на уроках англійської мови.

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1603 Середня освіта. Вищі школи
Користувач:	С.В. Новицький
Дата подачі:	08 Груд 2008 13:49
Оновлення:	14 Серп 2015 14:33
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1010

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу