Калініна Л. В. (2013) "Особливості формування соціокультурної компетенції учнів початкової школи". Наукові записки. Серія "Філологічна" (33). С. 179–182.
![[img]](http://eprints.zu.edu.ua/style/images/fileicons/text.png) |
Текст
Download (89kB) |
Анотація
Беручи до уваги той факт, що з першого вересня 2012 року першокласники України почали вивчати іноземну мову, ми вважаємо за необхідне наголосити на особливостях формування соціокультурної компетенції в початковій школі, що є новим для вчителя і може викликати труднощі при навчанні. Саме соціокультурний аспект вивчення іноземної мови змушує різнобічно переосмислити теоретичні підходи до вибору ефективних технологій і засобів навчання іноземної мови.
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти > LB1501 Початкова освіта |
| Відділи: | Інститут іноземної філології > Кафедра міжкультурної комунікації та іншомовної освіти |
| Користувач: | Marina Igorivna Masliuk |
| Дата подачі: | 13 Лист 2013 06:43 |
| Оновлення: | 07 Бер 2016 01:02 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/10122 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
