Розвиток особистості дорослих у процесі навчання в умовах другої вищої освіти гуманітарного профілю

Шанскова, Т. І. (2013) Розвиток особистості дорослих у процесі навчання в умовах другої вищої освіти гуманітарного профілю. Нові технології навчання: Наук.-метод. збірник (79). с. 108-113.

Перегляд

Text Download (444kB) | Перегляд

Опис

У статті проаналізовано соціально-психологічні особливості дорослих, які необхідно враховувати у процесі післядипломного навчання в умовах здобуття другої вищої освіти; подано результати досліджень радянських психологів щодо особливостей розвитку психіки дорослих у процесі навчання та сучасні вимоги до організації навчального процесу дорослих відповідно концепції неперервного навчання особистості.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	нерівномірність розвитку особистості дорослого, дорослий учень, інтелект зрілої особистості, акмеологія, глобальна зрілість, андрагог.
Теми:	B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія
Підрозділи:	Інститут педагогіки > Кафедра теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти
Користувач, що депонує:	лаборант Ольга Кравчук
Дата внесення:	23 Квіт 2014 11:43
Останні зміни:	15 Серп 2015 06:19
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11032

Actions (login required)

Перегляд елементу