Задорожна І. П.
(2014)
Формування у майбутніх учителів англомовної компетентності в письмі.
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (73).
С. 63–68.
ISSN 2076-6173
Анотація
У статті запропоновано методику формування у майбутніх учителів англомовної компетентності в
письмі, обгрунтовано доцільність використання інтегрованого підходу до навчання письма, який
поєднує риси текстового, жанрового та процесуального; обгрунтовано етапи навчання студентів
створення текстів різних жанрів; запропоновано типи та види вправ, які доцільно використовувати на
цих етапах; визначено можливості самостійної роботи у формуванні у майбутніх учителів англомовної
компетентності в письмі залежно від року навчання.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
