Янчук, Н. В. (2008) Роль функціонально-комунікативного підходу до вивчення лексики і фразеології у фаховій підготовці майбутнього вчителя-словесника. Шляхи вдосконалення мовної компетенції сучасного педагога: Матеріали регіональної науково-практичної конференції (1). с. 37-40.
|
Text
Download (123kB) | Перегляд |
Опис
У статті досліджується проблема фахової підготовки майбутнього вчителя у контексті функціонально-комунікативного підходу до вивчення лексики і фразеології.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | лексика, фразеологія, функціонально-комунікативний підхід |
| Теми: | P Мова та література > PG Слов'янська група мов, Балтичні мови, Албанські мови і література > Українська |
| Підрозділи: | Інститут філології і журналістики > Кафедра української мови та методики її навчання |
| Користувач, що депонує: | lab Zhanna Gan'ko |
| Дата внесення: | 19 Черв 2014 09:47 |
| Останні зміни: | 15 Серп 2015 07:04 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/11727 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
