Підготовка майбутніх учителів до педагогічного консультування суб’єктів навчально-виховної діяльності

Білошицька, Т. Ю. (2015) Підготовка майбутніх учителів до педагогічного консультування суб’єктів навчально-виховної діяльності. Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук.

Перегляд

Text Download (490kB) | Перегляд

Опис

Дисертація присвячена проблемі підготовки вчителів до педагогічного консультування суб’єктів навчально-виховної діяльності. На основі обґрунтування теоретико-методологічних засад здійснено категоріальний аналіз базових понять дослідження ("педагогічне консультування", "суб’єкт навчально-виховної діяльності"), який відображає їх загальний зміст, специфіку, характер та взаємозв’язок. Обґрунтовано необхідність удосконалення професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів до педагогічного консультування суб’єктів навчально-виховної діяльності. Вивчено рівень готовності майбутніх учителів до педагогічного консультування. Розроблено та теоретично обґрунтовано модель та на її основі педагогічну технологію професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів до педагогічного консультування суб’єктів навчально-виховної діяльності. Її ефективність доведено й перевірено експериментально. Визначено перспективи подальших наукових пошуків.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	педагогічне консультування, суб’єкт навчально-виховної діяльності, професійна підготовка, готовність до педагогічного консультування, модель підготовки майбутніх учителів до педагогічного консультування
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти
Підрозділи:	Інститут іноземної філології > Кафедра іноземних мов і новітніх технологій навчання
Користувач, що депонує:	Руслана Іщук
Дата внесення:	18 Трав 2015 07:12
Останні зміни:	22 Трав 2015 15:19
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/17302

Actions (login required)

Перегляд елементу