Засади недирективної педагогіки як необхідна умова розв’язування міжособистісних конфліктів між учителем та учнями

Костюшко Ю. О. (2000) Засади недирективної педагогіки як необхідна умова розв’язування міжособистісних конфліктів між учителем та учнями. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (6). С. 249–251.

Preview

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (127kB) | Preview

Анотація

У статті розглядається зміст та сутність недирективної педагогіки у контексті розвитку та можливості вирішення міжособистісних конфліктів, що виникають у навчально-виховному процесі. Автор подає аналіз проблеми у вітчизняній та зарубіжній науковій літературі.

Тип ресурсу:	Стаття
Класифікатор:	B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія
Відділи:	Інститут педагогіки > Кафедра теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти
Користувач:	О.В. Дьомкіна
Дата подачі:	04 Лист 2008 11:54
Оновлення:	11 Вер 2018 11:39
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/1912

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу