До проблеми відбору текстів для читання на заняттях з англійської мови в процесі підготовки вчителів початкової ланки освіти

Гаращук, К. В. (2015) До проблеми відбору текстів для читання на заняттях з англійської мови в процесі підготовки вчителів початкової ланки освіти. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (4 (82)). с. 15-19. ISSN 2076-6173

Перегляд

Text Download (367kB) | Перегляд

Опис

Сьогодення вимагає від учителя початкової школи вільного володіння іноземною мовою. Важливим фактором іншомовної підготовки фахівців для початкової ланки освіти є навчання читання. У статті представлена спроба визначення оптимальних шляхів підготовки текстів для читання на заняттях з англійської мови студентами – майбутніми вчителями початкової школи. Зокрема, визначаються вимоги, яким мають відповідати тексти для читання на заняттях з англійської мови; аналізується специфіка роботи з текстами на електронних носіях і в мережі Інтернет; формулюються критерії відбору текстів.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	початкова ланка освіти, навчання іноземної мови, текст для читання, вимоги до текстів, критерії відбору текстів для читання
Теми:	L Освіта > LB Теорія і практика освіти
Підрозділи:	Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті
Користувач, що депонує:	Руслана Іщук
Дата внесення:	24 Лют 2016 10:29
Останні зміни:	24 Лют 2016 10:37
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/20378

Actions (login required)

Перегляд елементу