Березюк Ю. В.
(2017)
Особливості організаційної роботи з підручником як важлива складова професійної компетентності майбутнього вчителя.
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (89)).
С. 22–26.
ISSN 2076-6173
Анотація
В статті проаналізовано особливості організаційної роботи з підручником як особливо важливої складової професійної компетентності майбутнього вчителя. Визначено сучасні вимоги до шкільного підручника, розкрито основні теоретико-методологічні основи побудови сучасного шкільного підручника. Досліджено функції підручника, дана характеристика принципам формування навчального матеріалу шкільного підручника, а також основи його проектування.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
