Інноваційні тенденції розвитку сучасних європейських підручників із соціальної історії

Акіншева, І. П. (2009) Інноваційні тенденції розвитку сучасних європейських підручників із соціальної історії. ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (43). с. 30-33.

Перегляд

PDF - Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader Download (262kB) | Перегляд

Опис

Стаття присвячена огляду інноваційних тенденцій розвитку сучасних європейських підручників, зокрема з соціальної історії. З’ясовано, що їм притаманні оновлений зміст, який відображає досягнення історичної і педагогічної науки, відмова від моноідеології, наявність у значному обсязі сюжетів із соціальної історії та історії повсякденності.

Тип елементу :	Стаття
Теми:	C Супутні історичні науки > C Супутні історичні науки (Загальне)
Користувач, що депонує:	Користувачі 341 не знайдено.
Дата внесення:	09 Жов 2009 11:28
Останні зміни:	14 Серп 2015 19:36
URI:	http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/2938

Actions (login required)

Перегляд елементу