Philosophical underpinnings of teaching science through inquiry-based approach

Свириденко Д. Б., Revin F. G. (2021) Philosophical underpinnings of teaching science through inquiry-based approach. Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Філософські науки (90). С. 94–102. ISSN 2663-7650

[img]
Preview
Текст
Download (866kB) | Preview
Тип ресурсу: Стаття
Класифікатор: L Освіта > L Освіта (Загальне)
Користувач: Анастасія Торгонська
Дата подачі: 12 Січ 2022 10:41
Оновлення: 12 Січ 2022 10:49
URI: http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/33586

Actions (login required)

Оглянути опис ресурсу Оглянути опис ресурсу