Денисюк, Є. М. (2022) Етапи становлення емоційного інтелекту у дітей інклюзивного класу. Актуальні проблеми сучасної психологічної науки: виклики сучасності: Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської студентської інтернет-конференції. с. 178-180.
|
Text
Download (194kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Підрозділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | лаборант Наталія Баргілевич |
| Дата внесення: | 02 Груд 2022 08:31 |
| Останні зміни: | 02 Груд 2022 08:36 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35108 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
