Соболь, Є. С. (2022) Взаємовідносини дітей в інклюзивному класі: аналіз досліджень. Актуальні проблеми сучасної психологічної науки: виклики сучасності: Збірник наукових праць за матеріалами Всеукраїнської студентської інтернет-конференції (м. Житомир, 10 жовтня 2022р.). с. 172-174.
|
Text
Download (179kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | B Філософія. Психологія. Релігія > BF Психологія |
| Підрозділи: | Соціально-психологічний факультет > Кафедра психології, логопедії та інклюзивної освіти |
| Користувач, що депонує: | лаборант Наталія Баргілевич |
| Дата внесення: | 08 Груд 2022 12:24 |
| Останні зміни: | 08 Груд 2022 12:24 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/35327 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
