Гаращук, К. В. (2013) Британський досвід диверсифікації типів середньої школи на засадах поєднання начал ринково орієнтованої та соціально інклюзивної освіти. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (31). с. 18-26. ISSN 2414-9799
|
Text
Download (654kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > LA Історія освіти |
| Підрозділи: | Інститут педагогіки > Кафедра англійської мови з методиками викладання в дошкільній та початковій освіті |
| Користувач, що депонує: | лаборант В. С. Кравець |
| Дата внесення: | 20 Вер 2024 14:52 |
| Останні зміни: | 23 Вер 2024 08:24 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/41189 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
