Максимова О. О. (2025) Освітні екопростори як засіб формування природничо-екологічної компетентності у дітей у контексті сталого розвитку. Імідж сучасного педагога (221). С. 77–82. ISSN 2522-9729
|
Текст
Download (250kB) | Preview |
| Тип ресурсу: | Стаття |
|---|---|
| Класифікатор: | L Освіта > LB Теорія і практика освіти |
| Відділи: | Інститут педагогіки > Кафедра теорії та методик дошкільної й інклюзивної освіти |
| Користувач: | Єлизавета Сергіївна Панченко |
| Дата подачі: | 18 Бер 2025 11:36 |
| Оновлення: | 18 Бер 2025 11:44 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/43068 |
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |
