Присяжнюк, Т. А. (2009) Структуроване мислення – наслідок структурного програмування. Формування інформаційної компетентності студентів у процесі навчання природничо-математичних дисциплін// Матеріали регіонального науково-методичного семінару.. с. 133-145.
|
PDF
- Requires a PDF viewer such as GSview, Xpdf or Adobe Acrobat Reader
Download (150kB) | Перегляд |
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Теми: | L Освіта > L Освіта (Загальне) |
| Підрозділи: | Фізико-математичний факультет > Кафедра комп’ютерних наук та інформаційних технологій |
| Користувач, що депонує: | Л. А. Лупаренко |
| Дата внесення: | 14 Вер 2011 07:52 |
| Останні зміни: | 14 Серп 2015 22:53 |
| URI: | http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/5159 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |
