Литньова І. Ф.
(2004)
Тести як продуктивний засіб контролю рівня сформованості вмінь писемного мовлення у студентів першого курсу університету.
ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (19).
С. 163–168.
Анотація
У статті представлені теоретичні матеріали та результати впровадження тестового контролю для перевірки рівня сформованості вмінь писемного мовлення з англійської мови у студентів 1 курсу мовного факультету університету.
Actions (login required)
 |
Оглянути опис ресурсу |